Společnost pro kognitivní vědu

Přihlásit se Odebírat

Nejnovější

Mgr. Lukáš Hejtmánek Ph.D: Virtuální světy jako laboratoř mysli: Limity a možnosti psychologického výzkumu v simulacích

Mgr. Lukáš Hejtmánek Ph.D: Virtuální světy jako laboratoř mysli: Limity a možnosti psychologického výzkumu v simulacích

Pozvánka Srdečně Vás zveme na naši poslední přednášku v tomto semestru. Přednášku povede Mgr. Lukáš Hejtmánek, Ph.D., který působí na FHS UK, kde vede Katedru psychologie a věd o životě. Ve svém výzkumu se zaměřuje na virtuální realitu a prostorovou navigaci. Anotace přednášky: Virtuální realita a komplexní počítačové simulace

Kognice a umělý život 2026

Kognice a umělý život 2026

Ve dnech 25.–27. května jsme uspořádali mezinárodní vědeckou konferenci, která se konala v Třešti. Naše pozvání přijali také významní zahraniční hosté – kognitivní lingvista prof. Jamin Pelkey a psycholožka dr. Sarah Berger. Třetím hlavním řečníkem byl dr. Jindřich Libovický z Matematicko-fyzikální fakulty Univerzity Karlovy. Tato konference byla výjimečná hned z

Mgr. Kamil Vlček Ph.D: Jak mozek zpracovává zrakové podněty

Mgr. Kamil Vlček Ph.D: Jak mozek zpracovává zrakové podněty

Pozvánka V popularizační přednášce si srozumitelně vysvětlíme, jak mozek vytváří obraz světa z aktivity sítnice v oku. Ukážeme si, že zrak v mozku neběží jen jednou cestou: existují dva hlavní zrakové proudy. Jeden nám pomáhá rozpoznat co vidíme (předmět, tvář, scénu), druhý spíš řeší, kde věci jsou, jak se pohybují

Neurogeometrie

Neurogeometrie

Na první pohled by člověk nečekal, že se věda o mozku může potkat s geometrií. A přesto: když se díváme na svět, mozek často nepracuje jen s s jednotlivými barevnými body, ale detekuje hrany a čáry, ze kterých pak skládá obraz. Právě z toho vyrůstá neurogeometrie – směr na pomezí matematiky

Jak se jazyk učí lidé a stroje

Jak se jazyk učí lidé a stroje

Když se jazyk učí děti, vnímají při tom svět kolem sebe a vytvářejí si asociace mezi slovy a objekty, které označují. Na základě těchto zkušeností pak dokážou postupně odvozovat významy abstraktních pojmů i principy fungování gramatických konstrukcí. Současné jazykové modely naproti tomu nemají přímé propojení s reálným světem. Učí se

Teorie fungování gaslightingu

Teorie fungování gaslightingu

Gaslighting je anglický pojem označující formu manipulace, při které pachatel oběť přesvědčuje o její neschopnosti myslet a vnímat realitu. Důsledkem je ztráta důvěry v sebe sama a poddanost pachateli. I když tento fenomén psychologie zná už desetiletí, existuje jenom málo teorií jeho fungování. Vědci z McGillovy Univerzity a Torontské Univerzity

Dr. Sarah Berger: Vtělená kognice v kojeneckém věku

Dr. Sarah Berger: Vtělená kognice v kojeneckém věku

Pozvánka Jak se učíme a poznáváme svět, když se naše vlastní tělo neustále a dramaticky mění? Právě tuto klíčovou otázku otevře Dr. Berger. Přijďte zjistit, jak „tělo v pohybu“ formuje myšlení kojenců. Dr. Berger představí sérii studií, které skrze optiku vtělené kognice odhalují skryté souvislosti vývoje: * Jak překotné změny v

Nejen neurony se podílejí na tvorbě vzpomínek

Nejen neurony se podílejí na tvorbě vzpomínek

Každý, kdo se trochu zajímá o fungování mozku, ví, že se skládá z buněk zvaných neurony, mezi kterými proudí signály, které dávají za vznik našim myšlenkovým procesům. Neurony však nejsou jedinými buňkami, které se v našich mozcích nacházejí. Souhra těchto dalších buněk s neurony zatím není dobře probádána, mezinárodní tým

Pozvánka na KUŽ 2026

Pozvánka na KUŽ 2026

Srdečně Vás zveme na mezinárodní konferenci Kognice a umělý život 2026. Více informací naleznete na našem webu: https://kognitivniveda.cz/kuz-2026/

Coctail Party Efekt

Coctail Party Efekt

Mozek dokáže v hlučném prostředí ignorovat téměř všechno, dokud neuslyší svoje vlastní jméno. Tento jev si vysloužil název cocktail party efekt. Díky selektivní pozornosti se dokážeme soustředit na jeden rozhovor, i když kolem nás probíhají desítky dalších. To ale neznamená, že mozek ostatní podněty úplně vypne. Naopak, své okolí neustále

Jak vědci pěstují mini-mozky a proč je to důležité

Jak vědci pěstují mini-mozky a proč je to důležité

Lidský mozek je mimořádně složitý, a proto je obtížné ho studovat přímo. Přímé experimentování s lidským mozkem je navíc z etických i praktických důvodů omezené. Právě proto dnes vědci využívají mozkové organoidy - malé trojrozměrné “mini-mozky”, které se pěstují v laboratoři z lidských kmenových buněk. Když jsou kmenové buňky vystaveny

Co psychedelika ukazují o vědomí?

Co psychedelika ukazují o vědomí?

Psychedelika nejsou pouze nástrojem k introspektivnímu prožitku. Mohou dočasně změnit fungování vědomí – a právě proto se dostávají do popředí zájmu kognitivní vědy i terapie. Ayahuasca, tradiční nápoj z Amazonie, mění způsob, jakým mozek zpracovává informace. Během jejího účinku se dočasně oslabuje vnímání „vlastního já“ a mozek je citlivější na podněty

Selektivní pozornost při čtení a poslouchání vět

Selektivní pozornost při čtení a poslouchání vět

Pozvánka Přednáška představí aktuální výzkumy v oblasti porozumění jazyku, konkrétně se zaměří na to, jak si lidé okamžitě po přečtení nebo doposlouchání věty pamatují informace, které byly ve větě explicitně obsaženy. Zajímá nás tedy, co si z právě zpracovaného sdělení bezprostředně odnesou. Výzkumy ukazují, že si lidé zapamatovávají některé typy

Synchronizace mezi jazykem a gesty během interakce s robotem

Synchronizace mezi jazykem a gesty během interakce s robotem

V přirozené komunikaci lidé využívají kombinaci multimodálních signálů, jako je úhel pohledu, řeč a gesta. Není však jasné, zda jsou gesta časově sladěna s řečí, nebo mají odlišný nástup. Tyto poznatky jsou klíčové pro vývoj humanoidních robotů, kteří musí porozumět přirozené řeči v čase i prostoru. Proto jsme analyzovali vztah