Nejnovější

Veda a duchovnosť sú často brané ako dva rozporuplné pojmy. Vedci z University of Warwick v Anglicku však spravili sériu troch štúdii, ktoré naznačujú, že podobne ako náboženstvo, aj veda môže byť pre ľudí zdrojom duchovnosti – a môže prinášať rovnaké benefity. V prvej štúdii sa vedci zamerali na vytvorenie sady

Zranením mozgu, ktoré vedie k nejakej forme dlhodobého postihnutia, trpí niečo do 2% populácie. Jedným z častých dôsledkov takéhoto zranenia je poškodenie pamäte, čo vedie k značnému zhoršeniu kvality života u postihnutých. Viacerý vedci preto tento tip poruchy skúmajú v snahe nájsť efektívnu liečbu, keďže tá zatiaľ neexistuje. V tejto

Vedci z University of California v San Francisu vytvorili sadu hier, ktoré môžu starším ľuďom zlepšiť rôzne kognitívne procesy, napríklad krátko- aj dlhodobú pamäť alebo pozornosť. Najnovším prírastkom do tejto sady je hra, v ktorej sa hráč učí držať rytmus pri hre na bubnoch. Hráči si v rámci tejto hry

Nikomu nie je príjemné, keď mu zrazu nejde niečo, o čom si myslel, že to zvláda výborne. Asi by ste ale neočakávali, že takýto stav môže viesť k fyzickým problémom. To však naznačuje nová štúdia od výskumníkov z Ohio State University. Stav kognitívnej disonancie je stav mysle keď človek drží

Nový výskum vykonaný vedcami z University of California – Riverside naznačuje, že ak sú pre ľudí v pokročilom veku vytvorené podmienky podobné tým, v ktorých sa vyvíjajú deti, má to dlhodobý pozitívny účinok na ich kognitívne schopnosti. Autori v dvoch štúdiách zobrali skupinu ľudí vo veku 58 až 86 rokov a

Hlavne u ľudí, ktorí nevyrastali s hrami je možné sa často stretnúť s názorom, že hry sú len stratou času. Nová štúdia vykonaná výskumníkmi zo Ženevskej Univerzity však ukazuje, že hranie akčných hier môže pomôcť deťom naučiť sa lepšie čítať. Na to, aby človek dokázal čítať, si musí osvojiť niekoľko

Neurónové siete sú dnes veľmi široko používanou formou umelej inteligencie. Jedným z ich nedostatkov však je, že keď sa nejaká sieť naučí dve úlohy jednu po druhej, tak druhá úloha premaže prvú – tomuto fenoménu sa hovorí katastrofické zabúdanie. Vedcom z Univerity of California – San Diego sa podarilo vynájsť nový spôsob